准备申请美高的低龄家庭,在选校和备考时最头疼的问题之一就是:“这所学校到底要什么标化成绩?我的孩子达标了吗?”
网上流传的很多信息都是简化版,默认申请者是中国籍或在中国的学校就读,对于全球华人家庭的精准定校和备考来说,参考价值远远不够。
今天,我们基于最新更新的2027 FS寄宿美高排行榜,为大家整理了Top 60顶级寄宿美高的标化考试详细要求!
这份详细版说明,除了大家熟知的托福,还全面盘点了雅思(IELTS)和多邻国(Duolingo)的要求,以及各种“豁免条件”。
新手家庭须了解
1. 美高申请的标化选择是多元化的
不难发现,多邻国(Duolingo)已经被绝大多数顶尖美高接受。多邻国考试有自己很鲜明的优势,值得了解一下。
例如排名第1的菲利普斯学校安多佛,明确要求:TOEFL 100+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 135+。排名第6的米德尔塞克斯中学更是要求托福110+,多邻国135+。对于考不出托福高分或者时间紧迫的同学来说,多邻国无疑是一条新路径。
2. 不同背景(国籍国家及学校)的孩子可明确“豁免条件”,告别无效内卷
美高申请非常看重学生的语言环境。榜单中大量学校给出了标化豁免的明确条件,主要集中在“纯英文教学年限”上:
· 劳伦斯威尔高中:纯英文教学2年以上可豁免。· 康科德学院:美国读3年以上或母语可免。· 乔治高中:纯英文教学5年以上可免。· 佩迪中学:纯英文教学3年以上可免。· 圣安德鲁学校(特拉华州):纯英文教学可免。
如果您孩子符合这些硬性条件,就可以把精力省下来,专注于其他申请材料的打磨。
3. 美高的分数要求极具参考价值(划线版)
像格罗顿学校(托福105+ / 多邻国125+)、凯特中学(托福110+ / 雅思7.5+ / 多邻国140+)、塔夫脱中学(托福105+ / 雅思7.5+ / 多邻国140+)等学校,都给出了极其清晰的分数底线。
TOP60 寄宿美高标化要求
(托福/雅思/多邻国/豁免条件)
| 排名 | 学校中文名 | 英语 / 标化要求 |
| 1 | 菲利普斯学校安多佛 | TOEFL 100+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 135+就读于纯英文授课学校 |
| 2 | 菲利普斯埃克塞特中学 | TOEFL / IELTS / Duolingo(建议,非必需) |
| 3 | 劳伦斯威尔高中 | TOEFL 或 IELTS(纯英文教学2年以上可豁免) |
| 4 | 乔特罗斯玛丽中学 | TOEFL 100+ / IELTS 7+ / Duolingo 130+ strongly encouraged |
| 5 | 格罗顿学校 | TOEFL 105+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 125+英语授课学校2年及以上 |
| 6 | 米德尔塞克斯中学 | TOEFL 110+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 135+在美初或接受纯英文教学两年及以上 |
| 7 | 圣保罗中学 | TOEFL 100+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 125+纯英文教学3年及以上 |
| 8 | 霍奇基斯中学 | TOEFL / Duolingo / IELTS 纯英文教学3年及以上 |
| 9 | 康科德学院 | TOEFL / Duolingo / IELTS(美国读3年以上或母语可免) |
| 10 | 迪尔菲尔德学院 | TOEFL 105+ / Duolingo / IELTS纯英文教学3年及以上 |
| 11 | 韦伯中学(CA) | TOEFL / Duolingo / IELTS(纯英文教学2年以上可免) |
| 12 | 米尔顿高中 | TOEFL / Duolingo / IELTS纯英文教学两年及以上 |
| 13 | 凯特中学 | TOEFL 110+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 140+纯英文教学两年及以上 |
| 14 | 佩迪中学 | TOEFL / IELTS / Duolingo(纯英文教学3年以上可免) |
| 15 | 圣安德鲁学校(特拉华州) | TOEFL / IELTS(纯英文教学可免) |
| 16 | 塔夫脱中学 | TOEFL 105+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 140+ 母语是英语 |
| 17 | 圣马克学校 | TOEFL 110+ / IELTS 7.5+ 美国/英语唯一官方语言国家全日制学习满3年且目前第4年,或5岁后在英语唯一官方语言国家连续居住3年以上 |
| 18 | 主教高中 | TOEFL / IELTS / Duolingo就读于纯英文授课学校 |
| 19 | 苏菲尔德学院 | TOEFL / IELTS / Duolingo(可选) |
| 20 | 圣斯蒂芬教会学校 | TOEFL / Duolingo |
| 21 | 艾玛威拉德女子中学 | TOEFL / Duolingo / IELTS纯英文教学两年及以上 |
| 22 | 达娜豪尔女子高中 | TOEFL 100+ / Duolingo(纯英文教学3年以上可免) |
| 23 | 布莱尔学院 | TOEFL / IELTS / Duolingo纯英文教学两年及以上 |
| 24 | 肯特高中 | TOEFL 107+ / Duolingo 135+ |
| 25 | 鲁米斯查菲高中 | TOEFL / IELTS / Duolingo纯英文教学两年及以上 |
| 26 | 希尔中学 | TOEFL / Duolingo(纯英文教学3年以上可免) |
| 27 | 西储学院 | TOEFL / IELTS / Duolingo(纯英文教学3年以上可免) |
| 28 | 潘宁顿中学 | TOEFL 105+ / Duolingo 130+ |
| 29 | 圣乔治学校 | TOEFL 90+ / IELTS 7.0+ / Duolingo 125+ |
| 30 | 摩尔西斯堡学院 | TOEFL 105+ / IELTS / Duolingo 135+纯英文教学3年及以上 |
| 31 | 威利斯顿·诺塞普顿中学 | TOEFL / IELTS / Duolingo(可选)英语授课学校3年及以上 |
| 32 | 北野山高中 | TOEFL 100+ / IELTS / Duolingo |
| 33 | 石溪中学 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 34 | 湖森中学 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 35 | 西城中学 | TOEFL 100+(纯英文教学3年以上可免) |
| 36 | 史蒂文森高中 | TOEFL 105+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 140+ |
| 37 | 伽文纳中学 | TOEFL 106+ / IELTS / Duolingo纯英文教学3年及以上 |
| 38 | 伯克希尔中学 | TOEFL / IELTS / Duolingo纯英文教学4年及以上可争取豁免 |
| 39 | 柯尔沃学院 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 40 | 泰博学院 | TOEFL 104+ / IELTS / Duolingo纯英文教学3年及以上 |
| 41 | 威斯敏斯特学院 | TOEFL(母语可免) |
| 42 | 玛黛拉女子中学 | TOEFL / Duolingo |
| 43 | 乔治高中 | TOEFL / IELTS / Duolingo(纯英文教学5年以上可免) |
| 44 | 圣安德鲁学校(佛罗里达) | TOEFL / Duolingo英语母语/英语环境成长,可豁免TOEFL |
| 45 | 普林斯顿国际数理学校 | TOEFL 或其他英语标化 |
| 46 | 庞弗雷特中学 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 47 | 克兰布鲁克中学 | TOEFL / IELTS |
| 48 | 布鲁克斯学校 | TOEFL 105+ / IELTS 7.5+ / Duolingo 130+ |
| 49 | 金博联合学院 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 50 | 北布罗沃德预备学校 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 51 | 普林斯顿胡恩中学 | TOEFL / Duolingo(纯英文教学2年以上可免) |
| 52 | 波特女子高中 | TOEFL / IELTS / Duolingo(可选)纯英文教学2年及以上 |
| 53 | 雅典纳中学 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 54 | 弗吉尼亚主教中学 | TOEFL 85+ / Duolingo 120+ |
| 55 | 博尔斯学校 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 56 | 伍德伯里森林学校 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 57 | 伊奥拉尼学校 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 58 | 库欣高中 | TOEFL / Duolingo |
| 59 | 温德米尔预备学校 | TOEFL / IELTS / Duolingo |
| 60 | 圣詹姆斯学校 | TOEFL / Duolingo(纯英文教学2年以上可免) |
核心知识点:“托福105+”意味着什么?
是不是只要孩子考到了105分,就一定会被录取?这里的“105+”
· 它的意思是:被这所学校录取的绝大部分学生,标化成绩都在这个分数及以上。
· 达到这个分数,只代表你具备了“提交申请的入场券”,证明你的语言能力能适应学校的高强度学术环境。
· 但最终是否录取,还要综合考量孩子的GPA、文书、面试表现、推荐信以及课外活动等。