纽约法美学校(FASNY)始建于 1980 年,最初只是仅有一间教室的幼儿园。四十余年来,该校始终提供顶尖双语教育,接纳本地家庭、国际家庭、法语家庭与非法语家庭,打造多元包容的校园社群。
历经四十余年发展,纽约法美学校现已成长为覆盖学前至 12 年级的国际化双语走读学校,在纽约州马马罗内克与拉奇蒙特设有三大校区,在校生超 700 人。它是纽约大都会区唯一同时获得认证、可开设国际预科证书课程(IB 文凭)与法国高中毕业会考课程的学校。所有学生毕业均可同时取得纽约州高中毕业证书。
两套课程体系,同一教育内核
这所坐落于纽约州威彻斯特县的私立学校为学生提供两大就读路径:法美课程与一年级起开设的国际课程。无论选择哪种课程,学校创新教学理念始终统一,以尊重、共情、积极向上为核心价值观,围绕知识学习、稳步成长与学生身心健康开展教学。校园文化注重培养全体学生的思辨思维与综合成长。学校不断探寻核心问题:何为学习?如何实现进步?在校期间怎样实现学业与个人双向成长?全体教职工以此锚定教学方向,教学方案设计缜密适配不同年龄段,条理清晰,兼顾学业优异与身心全面发展。
在纽约法美学校,培养目标鼓励学生深度参与标杆特色项目;依托学校与家长支持自主创办社团,锻炼能力、培养独立性、主动性与团队协作能力。艺术、科学、数学、机器人、信息技术、商科、环保、建筑、体育、哲学、语言、新闻、文学、研学旅行、公益慈善、学业辅导…… 各类实践项目均是课业学习与个人成长不可或缺的一环。
权威测评网站 Niche 将该校评为威彻斯特县第二优质私立高中,位列纽约州顶尖私立校行列,助力学生在校外收获长远成功。往届学子遍布美国、英国、加拿大、欧洲各地高校,不少人升入法国顶尖预科班深造。校友社群凝聚力强、励志向上,为在校学生及家庭带来广阔发展机遇。
校内师生涵盖法国、美国及其他 54 个国家的学子。身在本地,放眼全球,欢迎来到纽约法美学校开启求学之路!
NICHE美国最佳私立高中排名:48
韦斯特切斯特县最佳私立高中排名:2
纽约州最多元化的私立K-12学校排名:9
纽约州最佳私立K-12学校排名:9
纽约州最佳私立高中排名:10
2026-2027学年的在线申请将于8月1日开放。首先,请通过此链接创建账户。账户设立完成后,您可以完成并提交申请。
截止日期:提交申请截止日期为12月15日。提交时需缴纳150美元的不可退还费用。
滚动招生:12月15日之后收到的申请将以滚动方式审核。
提交申请后,招生办公室会为你提供一份个性化的申请清单,帮助你完成录取申请。你可以通过招生门户直接上传所有必需材料。
有意申请2025-2026学年中期入学的家庭,请按照相同步骤提交申请,并联系招生办公室讨论名额安排。
个人外展
提交申请后,下一步是通过招生门户与招生办公室预约45分钟的个人外展视频通话。这是FASNY申请流程的必修部分。我们期待了解更多关于您家庭的信息,并解答您的任何问题。
见面会
我们鼓励您参加孩子申请的部门(学前班、低年级、初中或高中)的线上见面会。这些小组对话是了解FASNY独特体验的绝佳方式,同时解答你关于课程、理念以及学校日常体验的问题。您可以通过招生门户直接选择课程日期。
校园参观
虚拟导览自十月起每两月一次开放。请在您的招生门户中选择一个日期。我们将通过小组虚拟课程带您参观我们的设施。您也可以在本网站的虚拟导览部分访问我们的照片画廊。
现有申请者可申请现场参观。所有参观都可以在你的招生门户网站上预约。
学生评分表*必须通过您的招生门户电子发送给您孩子的现任教师。老师填写完表格后,你会收到电子通知,你的清单项目将被标记为已完成。
* 您的录取清单将根据孩子的成绩指定所需表格。
根据法国教育部的政策,注册于法国政府认证学校的准学生将根据学校记录和教师推荐被录取。在某些情况下,纽约法裔美国学校会联系申请人所在学校的主任或教师以获取更多信息。
根据项目的不同,通常也会进行线上或面对面评估以确定安置。
评估日期和时间将于12月安排并确认。有关各年级的详细信息和要求,请点击下方。
FASNY要求成绩单或进展报告必须在1月10日前提交,申请方可进入第一轮审议。报告(学期或季度报告)可以直接上传到你的招生门户。我们建议家庭尽早向现任学校提出此类请求。
如果你的学校提供学期成绩单,请立即通知招生办公室,admissions@fasny.org。
对于就读公立或私立学校的学生,必须提交正式成绩单,并应由学校注册处提交。
所需的助学金表格必须在2月1日前提交。
FASNY热切鼓励所有符合条件的学生申请本校。我们积极致力于维持来自多元背景和经历的学生社区,我们广泛的助学金项目帮助有经济需求的学生能够获得FASNY教育。FASNY向17.6%的学生提供约230万美元的经济援助。
助学金项目使用一个名为Clarity的外部机构来确定经济需求。
您将于2月6日收到包含录取决定和助学金补助(如适用)的电子邮件通知。12月15日之后收到的申请录取通知信将滚动发送。
一旦您的孩子被录取,您需要在3月10日前归还一份签署的合同,并支付3000美元的不可退还学费押金,以确保孩子的入学资格。
纽约法美学校(FASNY)IB 课程详解
在 FASNY,所有 11、12 年级修读 IB 课程的学生全部课业都纳入 IB 体系学习。这一严苛要求区别于多数院校 —— 很多学校学生仅修一门 IB 课程就被算作 IB 学员。有资格攻读 IB 文凭课程(IBDP)的学生必须遵守更严格的选课规则,完成 IBDP 全部四项核心任务。在校高中阶段,学校会与学生及家长密切沟通,为每位学生规划最合适的升学学习路径。
任务一:修习六门 IB 学科课程
学生需从六大课程组别中各挑选一门,总计六门科目:组别 1:语言与文学研究组别 2:语言习得(第二外语)组别 3:人文与社会(历史、经济、地理等)组别 4:自然科学组别 5:数学组别 6:艺术(也可替换为其他组别科目)
六门课程中,三门选择高级水平(HL),三门选择标准水平(SL)。高级水平并非 “难度更高”,标准水平也不等于 “更简单”。多数科目里,高级水平授课时长为 240 课时,标准水平为 150 课时,HL 只是学习知识体量更大。
任务二:知识论课程(TOK)
知识论课程引导学生思考认知的底层逻辑:我们凭借什么获得认知。该课程完美衔接 FASNY 自小学阶段就开设的思辨训练体系。学生会梳理塑造自身认知的各类知识来源,涵盖科学、文化、宗教、直觉、亲身经历等,同时思辨这些信息来源的可靠程度。
学生需要完成两项知识论作业:知识展与知识论文。知识展要求学生挑选三件实物,结合 IB 官方给定的命题,论证知识论理念在现实生活中的体现;知识论文需要学生从 IB 指定题目中任选其一,结合现实案例、严谨逻辑撰写一篇 1600 字文章展开探讨。
任务三:拓展论文(EE)
所有 IB 文凭申请者必须完成一篇 4000 字的学术调研论文,即拓展论文。拓展论文完整复刻高校学术研究流程:敲定研究问题、开展调研、整理佐证材料、搭建逻辑完整的论述框架。这项极具价值的任务,帮助学生以青年研究者的视角思考、写作。
任务四:创意、活动与服务(CAS)
CAS 体现 IB 全人教育的内核,督促学生走出课堂实现多元成长。
创意:包含美术、音乐、文学创作,以及所有需要发挥想象力的项目;
活动:侧重体能锻炼,体育运动、徒步、舞蹈等各类运动类活动都包含在内;
服务:通过有价值的实践为社区奉献力量。
学生还要完成一项 CAS 综合项目,需要多人协作、长期落地,例如编排校园话剧、筹办公益募捐等。CAS 让学生明白,教育不止分数与考试,更要成长为有思考、愿意主动回馈社区的社会一份子。