布里尔利学校

布里尔利学校排名

NICHE美国最佳私立高中排名：4

FS私立走读美高排名：A+

基本概况

学校类型：女校，走读

宗教类型：非宗教

建校时间：1884年

地理位置：纽约州，纽约市

招收年级：K-12年级

学生人数：761人

高中人数：252人

ESL：没有

师生比：1:6

高学历教师：77%

学校官网：https://www.brearley.org/

学校简介

布里尔利学校是位于纽约市的一所K12的独立女校，致力于赋予具有冒险精神的女孩以批判性和创造性的思考。学校现有768名学生，其中高中252人，学校有色人种占56%。继1995年完成了上一次的重大改造后，学校正在推进一个校园项目，增加项目和教学空间，同时对校舍进行翻新和现代化改造。

布里尔利学校的创始校长Samuel A. Brearley，于1871年毕业于哈佛大学，1884年来到纽约，并创办了该校，为年轻女性提供与男生同等严格的教育。布里尔利学校向具有冒险精神和不同背景的女孩发出挑战，要求她们进行批判性和创造性思考，并为他们有原则地参与世界做准备。在敬业的教职员工的指导下，学生掌握了许多学科知识，发展了对学习的热爱以及富有韧性和慷慨的精神。学生与老师之间的纽带植根于热情的思想交流，以及对每个人独特贡献的赞赏。

每年进行全球交流

每年，一些班的成员在新英格兰度过一个学期，无论是在佛蒙特州密尔顿学院的山学校项目，还是在缅因州威斯卡西特的ChanWoKi基金会的缅因州海岸项目。在国外学年的主持下，青年学生还可以在法国、西班牙、意大利、中国或越南学习。

学校艺术项目很棒

二至十二班的学生可自修钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、录音机、长笛、双簧管、单簧管、法国喇叭、小号、长号、声音、吉他、竖琴、爵士钢琴、打击乐和音乐理论。现在第一班的女生可以选择私人钢琴课。学生必须使用乐器练习。

布里尔利学校Brearley School优势

1、师资力量：学校共有138名教师，77%拥有硕士或博士学历，师生比仅为1:6。

2、课外活动丰富多彩，40余个俱乐部供学生选择。

3、提供15支一级运动队，近10年来，学校在排球、篮球、足球、垒球、越野等项目上均获得过冠军。

4、每年制作10部主要舞台戏剧;拥有2个管弦乐团，4个合唱团，以及多个音乐组合。

5、每年组织6次世界旅行及学术旅行，开阔学生全球视野。

6、布里尔利模拟议会(BMC)：学校鼓励所有高中生参与每年一度的模拟联合国大会，学生有机会学习如何编写法案，示例法案，了解BMC的议会程序规则，锻炼学生的分析思维，并发展其公开演讲技能和辩论能力。

7、升学辅导：Brearley为学生提供了一项全面的大学咨询计划，从11年级秋季开始，学生将与大学顾问举行研讨会。11年级下半学期，顾问会为学生及其父母进行一对一的升学辅导，还会为学生写推荐信，帮助学生完成整个申请过程。

办学理念

布里尔利学校为那些具有冒险精神和不同背景的女孩提供挑战，让她们进行批判性和创造性的思考，为她们参与社会活动做好准备。社区学生和师生之间联系紧密，致力于培养学生掌握学科的能力，对学习的热爱以及坚韧和慷慨的精神。

地理位置

布里尔利交通十分便利。Yorkville地区的家庭步行即可达到，但大多数学生的时间要长一些，这涉及到许多不同形式的公共交通。低年级学生使用公共汽车服务，其他学生则在成人的陪同下上下学。七至十二年级的每个学生都会收到一张MTA地铁卡，用于上下学。

硬件设施

学术方面：图书馆由两个设施组成，总共有超过30,000册的藏书。除了丰富的书籍外，图书馆还拥有先进的研究用信息技术。学生可以使用数十种在线和印刷品订阅、音乐录音、音频书籍和超过2500种影视材料。

艺术方面：布里尔利主教学楼的第七层有三个专门的绘画、素描和雕塑室，以及一个陶艺室和一个摄影实验室和暗房。第五层是音乐的教学和排练空间。大会堂是戏剧制作、音乐会、演奏会和排练的场所，而小型团体活动经常在一楼的公共休息室举行。学校社区全年举办的展览和表演。素描、绘画和照片在七楼画廊般的墙壁上、一楼大厅和整个学校的公共区域展示。在每周的集会期间，以及下午和晚上，学校经常有音乐剧、舞蹈和戏剧表演。

运动方面：学校有两个体育馆、一个健身区和一个舞蹈室。学校的田径场设有标准尺寸的篮球场和排球场以及看台，位于东87街，只需步行即可到达。学校还利用许多外部设施，包括游泳池和Asphalt Green人工草皮球场以及Randall’s Island球场。布里尔利田径场是纽约市最好的独立学校体育设施之一，经常被用来举办联盟和州锦标赛。此外，在过去的十年中，还增加了许多外部设施，包括哈佛俱乐部的壁球场，网球港的网球场，河滨州立公园和伊坎体育场的田径设施，以及范科特兰公园、沃德岛和兰德尔岛的球场。布雷尔利在1997年与其他六所学校一起成立了大都会球场联盟，在兰德尔岛建造了两个足球/长曲棍球场，称为康托尔球场。

课程学术方面

课程概况

师生比6:1，教师职工128人，其中包括115名全职教师，其中82%的教师拥有硕士及博士以上学位。布里尔利专门为学生设置了“Floats”的系统。当学生有问题，需要补习缺席时错过的课程内容，想讨论和修改论文，以及有兴趣为即将到来的评估进行练习时，可以与老师进行一对一的会面。大多数学生经常利用Floats寻求帮助，而且教师几乎随时都能找到。

学生有很多机会追求课程以外的兴趣。除了常规课程外，学校还提供艺术活动，例如摄影、雕塑、陶艺、戏剧表演、管弦乐队和合唱团等。高中部的学生可以参加哥伦比亚科学荣誉课程或布里尔利科学研究研讨会;他们还可以参加数学、机器人和工程俱乐部，校际高级数学课程。高年级大多数学生申请创建自己的计划，其中可能包括放弃一些学术课程，在教师讲授的小型课程中尝试新的主题，或通过个人独立研究集中于一个特定的主题。一个学生也可以追求一个课外项目或实习，代替部分或全部学术工作。

每年都会有些11年级学生会在新英格兰地区度过一个学期，要么参加佛蒙特州的米尔顿学院的山区学校项目，要么参加Chewonki基金会的缅因海岸项目。10年级学生可以在国外学院的支持下到法国、西班牙、意大利、中国或越南学习。有些九年级学生可能有机会参加与伦敦Godolphin and Latymer学校的交流项目。

课外活动

俱乐部

戏剧俱乐部、艺术俱乐部、亚洲意识俱乐部、体育协会、环保协会、商务与金融意识俱乐部、合唱团、古典俱乐部、喜剧俱乐部、计算机课程俱乐部、创意写作俱乐部、辩论俱乐部、多样化俱乐部、法语俱乐部、全球女孩、吉他俱乐部、数学队、医学科学、冥想俱乐部、中东文化与时事俱乐部、模拟法庭、模拟议会、模拟联合国、多民族亲和力小组、管弦乐队、创意杂志、政治意识、机器人俱乐部、科学俱乐部、服务协会、学生大使项目、南亚亲和力小组、学生活动协会、技术俱乐部、年鉴。

体育活动

秋季：排球、越野、陆上曲棍球、足球、网球。

冬季：篮球、舞蹈、壁球、游泳。

春季：羽毛球、长曲棍球、垒球、田径。

艺术活动

油画、素描、雕塑、陶艺、摄影、戏剧制作、音乐会、编书、3D打印、木工、爵士乐队、合唱团、管弦乐团、音乐剧。

大学走向方面

学校提供全面的大学咨询项目，该项目建立在个人和学术咨询的基础上，从十一年级的秋季开始正式实施。整个十一年级，学生们都会与大学顾问进行研讨会。在第十一年级的下半学期，女孩们开始与顾问单独会面，进行一系列的谈话。这个过程是一个非常个人化的过程，在这个过程中，顾问对每个女孩都很了解，之后会为每个学生写一封长长的推荐信;该推荐信由教师和顾问的大量评论来补充，并得到学校校长的认可。

2019年以来，学生毕业走向有哥伦比亚大学、哈佛大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、耶鲁大学、阿姆赫斯特学院、布朗大学、杜克大学、纽约大学、卡夫茨大学、卡耐基梅隆大学、达特茅斯大学、埃默里大学、波士顿学院、波士顿大学。

申请方面

学校接受Ravenna申请系统， 6-10年级申请第一部分截止时间12/1，第二部分截止时间12/15，线上访校及面试截止时间12/6，常规申请截止日期为1/12。6-8年级2/14公布录取结果，9-10年级2/21发布录取结果。

申请提交后可预约线上面试。线下家长面试过程学生需要完成数学测试。

学生需要提交ISEE或者SSAT成绩，12月之前完成考试，递交成绩。